Michele Marangi si occupa di media, apprendimento e comunicazione, sviluppa ricerca e percorsi formativi che intrecciano semiotica, pedagogia e Cultural Studies. È professore associato all’Università eCampus, Dipartimento di studi umani e sociali. Ha pubblicato “Addomesticare gli schermi. Il digitale a misura dell'infanzia 0-6” (2023) e “IA, infanzia e algoritmi. Crescere e apprendere nel postdigitale” (2026).